Tempo
Bonjour,
Je ne comprends pas trop comment marche les indications de tempo.
J'aimerais savoir ce que "noire = 100" ou "blanche = 100" signifient.
J'aimerais aussi savoir à quoi servent les modulations métriques comme "noire = blanche"
Merci
Bonjour,
Je ne comprends pas trop comment marche les indications de tempo.
J'aimerais savoir ce que "noire = 100" ou "blanche = 100" signifient.
J'aimerais aussi savoir à quoi servent les modulations métriques comme "noire = blanche"
Merci
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Comments
Bonjour,
"J'aimerais savoir ce que "noire = 100" ou "blanche = 100" signifient."
Cela indique les battements par minute (BPM): https://fr.wikipedia.org/wiki/Battement_par_minute
Autre exemple: noire = 60. Donc 60 noires dans la durée d'une minute (dit autrement une noire par seconde...)
Et pour les modulations métriques (c'est la traduction, mais par chez nous, on parle plutôt d'équivalences rythmiques), c'est plus pointu à expliquer "simplement". Rassurez-vous, ce n'est pas très courant.
Cette vidéo (qui parle également du tempo) peut constituer un point de départ: https://www.youtube.com/watch?v=I5938ijfihg
In reply to Bonjour, "J'aimerais savoir… by cadiz1
Donc si j'ai bien compris "noire = 100" et "blanche = 100" indiquent tous 100 BPM? Dans ce cas quelle est la différence?
In reply to Donc si j'ai bien compris … by gfaimjm
Ou des rondes = 100, ou des croches = 100 ! Pour aller vite (beaucoup trop vite et c'est vraiment très réducteur), disons que c'est à la discrétion des compositeurs et aussi des styles de musique, de danses etc. Pour une danse lente type Sarabande, les valeurs longues seront privilégiées, en revanche, pour une danse rapide, type Gigue, les valeurs courtes le seront.
C'est le genre de questions qui dépassent le cadre de l'aide au logiciel MuseScore, mais bon... :)
Voir aussi: https://www.apprendrelesolfege.com/le-tempo
In reply to Voir: https://www… by cadiz1
Franchement si ils indiquent tous 100 BPM je ne comprends pas pourquoi on utilise différentes figures de notes.
In reply to Franchement si ils indiquent… by gfaimjm
Ok, alors on décrète que l'on utilise une seule figure de note (laquelle pour vous?) = 100 , et basta pour toutes les autres?!
On peut aussi refaire toute la théorie musicale, pourquoi pas?!
Battre à la croche ou à la ronde (par exemple), c'est tout à fait différent en termes de caractère de la pièce